Archivos Mensuales: diciembre 2018

Nada dos veces

Nada sucede dos veces

ni va a suceder, por eso

sin experiencia nacemos,

sin rutina moriremos.

En esta escuela del mundo

ni siendo malos alumnos

repetiremos un año,

un invierno, un verano.

No es el mismo ningún día,

no hay dos noches parecidas,

igual mirada en los ojos,

dos besos que se repitan.

Ayer mientras que tu nombre

en voz alta pronunciaban

sentí como si una rosa

cayera por la ventana.

Ahora que estamos juntos,

vuelvo la cara hacia el muro.

¿Rosa? ¿Cómo es la rosa?

¿Como una flor o una piedra?

Dime por qué, mala hora,

con miedo inútil te mezclas.

Eres y por eso pasas.

Pasas, por eso eres bella.

Medio abrazados, sonrientes,

buscaremos la cordura,

aun siendo tan diferentes

cual dos gotas de agua pura.

Wislawa Szymborska

I Torneo de Debate Educativo de Andalucía: Fase de centro

Hoy hemos celebrado en la biblioteca del centro los cruces entre los equipos finalistas (cinco de primero de bachillerato y uno de segundo de bachillerato) de la fase de centro del I Torneo de Debate Educativo de Andalucía.

La pregunta planteada ( ¿Tiene límites el humor?), que han tenido que defender por sorteo en los sucesivos enfrentamientos los seis equipos finalistas,  ha permitido la reflexión acerca de aspectos tan interesantes como los peligros de la censura, la defensa de la libertad de expresión, la amenaza a las conquistas sociales de determinados colectivos, el poder liberador y crítico del humor o la limitación de la libertad de pensamiento que puede implicar la corrección política.

El equipo que representará al centro en la fase provincial está integrado por Celia Correa Jiménez, Alba Martínez Vázquez, Daniel Martínez Algar y Eduardo Ruiz Casares, quienes e han cruzado en tres ocasiones con alguno de los otros cinco equipos, demostrando su capacidad para debatir con unos exordios brillantes, unas conclusiones contundentes y un turno de refutación en el que no han faltado las preguntas que no han conseguido desestabilizar el turno.

Como jueces han actuado don Joaquín Medina Ferrer, don Antonio Alcaide (quienes también han colaborado en la preparación de los equipos), don Antonio Enrique Ruiz y doña Inmaculada Gutiérrez. El auditorio, que ha abarrotado la biblioteca, ha disfrutado de las dos horas en las que se ha desarrollado la fase eliminatoria y todos los equipos han hecho gala en todo momento de una extraordinaria deportividad.

Quedamos a la espera de que se plantee la pregunta para la fase provincial y de que se comuniquen los plazos para la misma.

 

Cuéntamelo (y III)

A continuación, con solo un clic en los enlaces,  podréis leer los relatos que se han alzado con los segundos y terceros premios en las categorías A (primer ciclo) y B (segundo ciclo). ¡A ver qué os parecen!

Categoría A

En busca de un futuro mejor,  de Nuria Rivas González , es una sencilla y directa historia que nos permite ponerno en la piel de alguien a quien se le truncan los sueños.

Querido diario, de Lucía Soledad Doña Ibáñez, recurre a la ficción del diario que se convierte en confidente de una niña como su autora, pero con un destino mucho más incierto.

Categoría B

Fronteras de sangre, de Alex Molina Pérez (Wonder), se sitúa en la línea de las distopías y las sagas de literatura juvenil para demostrar que algunos conflictos amenazan con sobrevivir más allá del tiempo y la realidad.

Historias de Honduras, de Candela Toro Nieto, elige una compleja estructura fragmentaria con títulos de cuentos que se desvelan terroríficos, para hacer una semblanza de la migración en Estados Unidos en la era Trump.

Tan iguales y tan diferentes (Cuéntamelo II)

El relato de Rafael Rivero Castillo, ganador en la categoría A (Primer ciclo de ESO) es una madura reflexión de un chico de doce años recién cumplidos que encuentra en su afición al atletismo y en una experiencia personal la materia prima para dejarnos con la certeza de que hay esperanza. Aunque Rafa sepa que las palabras son a veces fuente de malentendidos (quizás por eso también apuesta por la música como medio para expresarse y comprender) las suyas solo invitan a la armonía. ¡Disfrutadlo!

Tan iguales y tan diferentes

Estoy tan nervioso que no sé si voy a poder dormir. En un par de horas mi madre va a entrar en mi cuarto a decirme que ya es la hora y comenzará nuestra gran aventura: las Olimpiadas en Khamlia.

Desde que a nuestro entrenador se le ocurrió la idea, llevamos meses planeando cada detalle de este viaje, viendo las personas que finalmente vamos a ir, el itinerario de cada día, hoteles en los que nos alojaremos, pruebas que haríamos en Khamlia y cada pequeña parte de este maravilloso viaje…Era un sueño hecho realidad… ¡y comenzaba ya! Sigue leyendo

Samira (Cuéntamelo)

El relato de Claudia González Arnaiz titulado Samira, se alzó por unanimidad del jurado con el primer premio en su categoría, no solo por sus valores literarios, sino por la propuesta de ruptura de todo tipo de prejuicios y por la sutil manera de insistir en el mensaje que transmite. Esperamos que os guste tanto como a nosotros.

 SAMIRA

Todos me llaman Max, aunque mi nombre es Máximo, soy de café con leche, café por mi padre y leche por mi madre.

La niña que está a mi lado, sentada en una silla de rueda de colores como pegatinas, se llama Samira.

Samira es del Sáhara. Los que me conocen saben que mi familia es especial, mis padres son médicos y mi tío cooperante, y ha traído a Samira y a su madre a España para que la vean los especialistas. Las piernas de Samira se fueron debilitando poco a poco. Como los saharauis viven en campamentos de refugiados ella no pudo ir al médico y en su cama se quedó hasta que una ONG una silla le llevó. ¡Vaya sin quererlo me ha salido un pareado! Sigue leyendo

Cuéntamelo: relatos ganadores

Los relatos ganadores del II Certamen de Relatos por la Tolerancia, que se dieron a conocer el pasado martes 18 en el acto celebrado al efecto en la Casa García de Viedma, son:

En la categoria A (Primer ciclo de ESO)

Primer premio: Tan iguales y tan diferentes, de Rafael Rivero Castillo 1º ESO D

Segundo premio: En busca de un futuro mejor, de Nuria Rivas Sánchez 1º ESO D 

Tercer premio: Querido diario, de Lucía Soledad Doña Ibáñez 1ºESO D (todos del IES Luis Bueno Crespo)

En la categoría B (segundo ciclo de ESO)

Primer premio: Samira, de Claudia González Arnaiz(IES Alba Longa)

Segundo premio: Fronteras de sangre, de Alejandro Molina Pérez 4º ESO D (IES Luis Bueno Crespo),

Tercer premio: Historias de Honduras, de Candela Toro Nieto (IES Alba Longa).

Los premios fueron entregados por Sergio Baena y Domingo Sola, concejales de Educación y Servivios sociales respectivamente. En sucesivas entradas iremos publicándolos y esperamos que tengáis un huequecillo estas vacaciones para leerlos y emocionaros.

¡Enhorabuena y gracias a todos!

Entrega de premios “Cuéntamelo II”

Emoción. Esa es la palabra que define las sensaciones que esta mañana hemos experimentado durante la entrega de premios del II Certamen de relatos por la tolerancia, Cuéntamelo. En unas fechas en las que no es fácil encontrar tiempo ni casi fuerza para hacer ni un poquito más que lo que nos exige el final del trimestre, hemos aunado esfuerzos para reflexionar y para empezar a crear, por medio de la música y de las palabras, un mundo mejor en el que vivir.

El acto ha sido muy sencillo. Por desgracia, el salón de actos de la Casa García de Viedma ha sido testigo del tristísimo minuto de silencio que hemos guardado en memoria de Laura Luelmo, la joven profesora asesinada en Huelva.

Después, profes, alumnas y alumnos y quienes en el Ayuntamiento de Armilla desempeñan la hermosa e imprescindible tarea de contribuir con la educación a hacer de la nuestra una sociedad mejor hemos asistido a la entrega de premios y a la lectura de los dos relatos ganadores. El desgarrador rap de Jakob, la versión de Contamíname de Vanessa Moreno y Victoria Rosales y la interpretación de Imagine con la que Rafael Rivero Castillo (también autor del relato ganador en la categoría de primer ciclo de ESO) han contribuido a hacer del momento que hemos compartido la perfecta antesala de la esperanza.

Os invitamos a escuchar el tema de Jakob.. En breve publicaremos los relatos ganadores, así como los que se han alzado con los segundos y terceros premios.

XXXVIII Certamen literario Roquetas de Mar

Bases del XXXVII Certamen Literario Roquetas de Mar

  1. Pueden concurrir los alumnos matriculados en el actual curso 2018 2019 en cualquier IES, tanto público como privado, del Estado Español.

  2. Los trabajos presentados serán originales e inéditos. Estarán firmados con seudónimos y, en sobre aparte, aparecerá el mismo seudónimo. En su interior constará la identidad del autor: nombre, edad, dirección completa, teléfono, correo electrónico, DNI del alumno, centro en el que estudia, curso y el nombre y DNI de un profesor que avale la originalidad del escrito presentado.

  3. La edad de los concursantes estará comprendida entre los 14 y 20 años, ambas edades inclusive.

  4. Se establecen dos modalidades: Poesía y Cuento. En poesía la extensión será de un poema o conjunto de poemas, de un mínimo de 50 versos y un máximo de 100 versos; y en la modalidad de cuento, tendrá un máximo de 5 folios.

  5. Solo se podrá presentar un trabajo por modalidad.

  6. Para cada modalidad se establecen tres premios. La dotación de cada uno de ellos será la siguiente:

Poesía

1er– 800 2º – 600 3er 400

Cuento

1º -800€ 2º – 600 3er– 400

El jurado se reserva la potestad de declarar desierto alguno de estos premios o la de conceder cuantos accésits considere oportunos.

  1. Los trabajos se presentarán, adecuadamente grapados o encuadernados, en siete copias distintas, a doble espacio, y estarán escritos, inexcusablemente, en lengua castellana. Deberán presentarse en tamaño DIN A-4, a una sola cara y con letra Arial o Times New Roman, tamaño 12.

8.- Las obras se enviarán por correo a la siguiente dirección:

IES SABINAR de Roquetas de Mar C/ Pío Baroja, s/n. Apdo. de correos 70 04740 ROQUETAS DE MAR (Almería)

Referencia: Certamen Literario

  1. El plazo de entrega de los trabajos finalizará el día 15 de febrero de 2019.

  1. El fallo del jurado se hará público en la página web del centro (www.ies-sabinar.com) y se comunicará personalmente a los ganadores a principios de abril.

  1. La fecha de la entrega de los premios está prevista para el 26 de abril de 2019 y la asistencia del autor/a a la entrega de premios y lectura de la obra premiada serán obligatorias. La ausencia implica la pérdida de la dotación económica del premio.

  1. Los trabajos premiados y aquellos que se estimen oportunos quedarán a disposición de la Comisión Organizadora para su publicación en un libro colectivo. Las restantes obras no se devolverán ni se mantendrá correspondencia con los participantes.

  2. No se admitirán los trabajos que incumplan cualquier punto de estas bases.

  1. El hecho de participar en este Certamen supone la aceptación de las bases, así como la decisión inapelable del jurado.

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Nunca me abandones

Joaquín Medina Ferrer

La vida en subjuntivo

La elección de esta novela, Nunca me abandones, como lectura de nuestro club venía avalada en razón tanto al relativamente  reciente premio Nobel otorgado a  su autor, Kazuo Ishiguro, como a la buena acogida que entre los miembros del club había tenido una película, Lo que queda del día, basada en la novela de igual título de este autor y en la que aúnan esfuerzos tres grandes protagonistas de la historia moderna  del cine: un gran director, James Ivory, y dos grandes intérpretes, Anthony Hopkins y Emma Thompson. Los tres fueron nominados a los premios Oscar de 1994 por esta obra. También es cierto que no obtuvieron recompensa.

En relación a la concesión del Nobel no quiero dejar de mencionar, y es que comienzo a escribir esta reseña el tristemente celebrado día 25 de noviembre (recordemos: 45 mujeres asesinadas en España a la largo de este año), que Ishiguro es el autor  premiado con el último Nobel, 2017. ¿Qué ha sucedido con el Nobel de 2018, el que debía otorgarse  este año?

Esto decía sucintamente el diario El País el pasado 4 de mayo: Sigue leyendo

Día de la lectura en Andalucía: “Leer es descubrir”

En 1927, los días 16 y 17 de diciembre, Federico García Lorca , Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabas, Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Jorge Guillén, fueron invitados por el Ateneo de Sevilla para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora que se había ido celebrando a lo largo de todo ese año. Este encuentro en Sevilla, al que se une Luis de Cernuda, se convierte en el acto público más importanteque aglutina al grupo de poetas, que posteriormente sería conocido como Generación del 27, cuya trascendencia da lugar a lo que hoy conocemos como Edad de Plata de la Literatura Española.

En este grupo poético, buena parte de cuyos miembros eran andaluces, confluyen tradición y vanguardia, y como nexo entre ellos, la figura de un andaluz universal: Luis de Góngora, que da nombre al Premio de las Letras Andaluzas a la mejor trayectoria literaria. Además, el 16 de diciembre es el día en que nació uno de sus más destacados miembros: Rafael Alberti.

La Junta de Andalucía declaró el 16 diciembre, Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía y, a través del Centro Andaluz de las Letras (CAL), dedica este año el Día de la Lectura en Andalucía a un panel de personalidades literarias andaluzas o relacionadas íntimamente con nuestra tierra.ESperamos que alguno de vosotros recuerde con cuánta emoción lo celebramos hace cuatro años leyendo en todas las clases aquel “medio pan y un libro“. Sigue leyendo