Nos llegan noticias de un banco propio en el IES… no os lo perdáis.
Grupos participantes: 1 Bachillerato C D E
Profesorado: Antonio Extremera Castilla
Fecha: Viernes 19 de Abril de 2024
Ya tenemos nuestro propio banco, el BancoCrespillo, créditos a porrillo, como eslogan principal, dentro de la RepúblicaindependientedelCrespo, con su propia moneda ficticia, el Crespodólar. Os adelantamos que pronto se pondrá en circulación la moneda, con la que él alumnado podrá jugar en nuestras clases y conseguir premios educativos.
La actividad de hoy ha conseguido en un rol play o juego de roles, donde el alumnado ha simulado trabajar en una entidad financiera, de tal forma que han tenido que atender a sus posibles clientes, cada uno de los cuales tiene unas necesidades concretas y diferentes, para lo que el banquero debe ofrecerle el producto financiero adecuado.
Se han tratado los siguientes aspectos:
Atención al cliente
Productos financieros de ahorro e inversión como renta variable o acciones, renta fija y obligaciones y bonos, planes de pensiones, plazos fijos…
Productos de deuda como prestamos, créditos, refinanciación, microcréditos, créditos rápidos.
Productos de cobertura de riesgos como seguros.
Instrumentos o medios de pago como cheques, pagarés, letras de cambio, tarjeta de crédito y débito.
Otros productos de financiación como leasing, renting, confirming, descuento comercial de efectos, factoring, etc.
En la materia de Economía de 1 de Bachillerato, estamos desarrollando e implementando en el aula técnicas para despertar el interés y mejorar la competencia financiera en nuestro alumnado, de tal forma que le sirva para incorporarse a la vida activa adulta como un ciudadano responsable.
Estas actividades se encuadran dentro de la mejora de la competencia personal, en comunicación lingüística y ciudadana de nuestro alumnado, competencia financiera, etc.
Ha sido una dinámica muy divertida, el alumnado se lo ha pasado muy bien y ha aprendido.
Pasear por el Albaicín, examinar el embrujo de la Alhambra desde el Paseo de los Tristes, subir a las más antiguas tradiciones de las cuevas del Sacromonte, perderse en la vega con vistas a Sierra Nevada… no es poca cosa, y por esa razón, desde los más arcaicos orígenes de la historia, la ciudad de la Alhambra no ha sido una mera urbe, al contrario, un paraíso del arte. Que se lo digan a Machado con su célebre cita: “Todas las ciudades tienen su encanto. Granada el suyo y el de todas las demás”. Siendo la cuna de numerosos granadinos ilustres, artistas, actores, poetas… Una provincia llena de cultura y millones de historias que contar.
● Mariana Pineda, la lucha en busca de la libertad Hacer frente al temible absolutismo de Fernando VII en el siglo XIX era sinónimo de conseguir la libertad, pero no precisamente de forma legal. La principal precursora de la libertad por antonomasia no fue otra que Mariana Pineda (1804-1831). La heroína granadina nació a expensas del Darro, en la granadina y popular Carrera del Darro, el 1 de septiembre de 1804. Con una compleja infancia, marcada por los conflictos entre sus padres, comenzó a formarse con ideales liberales. Con tan solo 18 años, vivió la abolición de la Inquisición y el juramento de Fernando VII, etapa histórica conocida como el Trienio Liberal, en la que comenzó a implicarse en la política y abrió lugar a liberales perseguidos. Así pues, con la recuperación del poder de Fernando VII, Década Ominosa (1823-1833), se llevó a cabo una fatídica represión en contra de su libertad. Por otro lado, pocos años después los cargos del Gobierno ordenaron el arresto domiciliario en su casa del número diecinueve de la Calle del Águila, incluso se la acusó de lucir una bandera liberal en su casa con el lema: “Libertad, igualdad y ley”.
Tras ello, quedó condenada cerca de nueve días en su casa. Castigada con la pena al imputarse el delito de rebelión contra el orden y el monarca, fue conducida hasta la actual Plaza de la Libertad, con presencia del monarca Fernando VII y ante la atenta y fija mirada del público congregado, murió con un crucifijo entre las manos. De esta forma, el episodio de Mariana Pineda nos revela la continua lucha hacia un mundo con libertad y democracia, sin tiranía. Su figura permanece en la plaza de Mariana Pineda (Granada), donde el célebre Federico García Lorca se inspiró para desarrollar su obra de teatro. ● José Zorrilla, el poeta que no quería irse de Granada Ser de Valladolid y ofrecer tu corazón a una ciudad a 609’4km no ocurre de forma frecuente, tan solo en Granada. Granada es tierra de poetas, con cientos de estos que la utilizaron como medio de inspiración con inigualables paisajes como la Sierra culminada desde Puerta Real o los formidables jardines de la Alhambra. Por ello, cercano al siglo XIX, nació un periodo artístico conocido como el Romanticismo, en el que la soledad se basó en un continuo pesimismo. José Zorrilla, por su parte, nació en 1817 en Valladolid. Fue la figura más sobresaliente
de la dramaturgia romántica, con su reconocida obra Don Juan Tenorio, al igual que adquirió fama al leer versos en el entierro de Larra. En una de las etapas de su vida, Zorrilla acabó en Granada donde desarrolló su inspiración. Allí, además, iba a ser nombrado poeta nacional debido a su gran unión con Granada. Incluso, un poema suyo recibía el nombre de ¡Granada mía!
Se puso todo a punto y estaba prevista su llegada el 14 de junio de 1889, y la coronación como poeta tres días más tarde con un nocturno envite en los Palacios del Generalife. Sin embargo, llegó con retraso, arropado por miles de personas.
Tras ello, se hospedó en el Carmen de los Mártires, donde se halla el cedro a cuya sombra san Juan de la Cruz escribió el Cántico Espiritual. Cuando fue nombrado, tras el homenaje y el acto de coronación, el poeta no quería irse de Granada. Si bien, estaba programada una estancia de seis noches, mas permaneció hasta cuarenta. Finalmente, regresó a la ciudad vallisoletana obligado, al padecer su mujer problemas de salud. De esta forma, José Zorrilla nos muestra el deseo de no abandonar Granada, así como, muchos poetas a raíz de su estancia comenzaron a pergeñar poemas en la ciudad nazarí. Curiosamente, diez años más tarde nacería en Fuente Vaqueros un niño que llegaría a ser el más grande de nuestros poetas. ● Federico García Lorca, el alma de Granada Granada acarreará siempre el arraigo de uno de los mayores genios literarios de todos los tiempos: Federico García Lorca. Granada, sin Lorca, no es Granada. Miembro destacado de la generación del 27, se apoyó en la idiosincrasia andaluza como inspiración poética. Así como la trasladó a sus obras y mostró al mundo su indestructible amor por la ciudad andaluza.
“En este pueblo tuve mi primer ensueño, del que seré tierra y flores”. Nacido el 5 de julio de 1898, en el municipio de Fuente Vaqueros e hizo que dicho pueblo pasara a la historia de la literatura universal. Desde pequeño se empapó de la poesía gracias a su madre que motivó su gusto literario. A sus once años dejó a un lado el rustical pueblo para mudarse con su familia al centro de Granada. Desde este punto de su
vida, se dedicaría a dos destrezas: las letras y la música. De hecho, en 1915 comenzó a estudiar en la Universidad de Granada, formando parte de El Rinconcillo, donde conoció a Manuel de Falla entre otros. Pocos años después, hizo viajes por España, conociendo a Antonio Machado, que le inspiró en su primer libro Impresiones y Paisajes. En 1919, Lorca se desplazó a la Residencia de Estudiantes, mas jamás dió la espalda al lugar que le vio nacer, crecer y morir. “Granada es una ciudad donde el enamorado escribe mejor que en ninguna otra parte el nombre de su amor en el suelo”. Igualmente, Lorca tuvo lugares que le incentivaron su creatividad como la huerta de San Vicente. Era su oasis particular. El paraje donde se reencontraba con sus raíces. Así pues, allí crecieron grandes obras como Yerma, Bodas de sangre y el Romacero gitano.
Por otro lado, en 1929 viajó a Nueva York donde plasmó su viaje en Poeta en Nueva York, publicado tras su muerte. Buenos Aires también le permitió adquirir más fama con el estreno de Bodas de sangre y a la vuelta a España, publicó Yerma y La casa de Bernarda Alba (1936) hasta su regreso a Granada en 1936, donde es detenido y fusilado. Por ello, una noche de agosto de 1936, su vida y obras se frenaron en seco al ser detenido en el Gobierno Civil, actual facultad de Derecho, cortando la progresión de una excedente potencia literaria. Si bien, el espíritu imperecedero de Lorca acompaña a turistas y granadinos, que no olvidan su gran relación y conexión con la ciudad. De esta forma, resulta prácticamente imposible bucear en la historia de la ciudad y encontrar a alguien que absorbiera mejor la más pura esencia de Granada para convertirse en célebre artista que Lorca. Porque nadie puede entender Granada sin Lorca, igual que nadie puede abrir semillas en el corazón del sueño. Se cortó de raíz la vida de uno que todavía no había dicho todo lo que realmente quería, aunque permanecerá de forma eterna en el corazón de Granada y los granadinos.
Como ya sabemos, hay muchas personas que hablan sin saber. Te sueltan el típico comentario de “supéralo”, “ya ha pasado mucho tiempo, ya es hora”, pero es que cómo se supera la historia de amor más real que has vivido en tu vida, cómo se supera a la persona por la que más has sentido. Quien se ha enamorado de verdad sabe que hay historias que realmente nuca se olvidan, pasan a otra parte de nosotros, esa parte que permanece ahí aunque nos haga daño y que permanecerá siempre porque lo que fue real nunca se olvida. A veces, nos viene bien leer o escuchar experiencias personales para sentirnos identificados y poder entender mejor nuestra situación ya que a veces son difíciles.
He escrito mi historia de amor y he escrito este texto, el relato habla de que hay veces que no se supera, si tienes el corazón roto, léelo entero porque estoy segura de que hay alguien a quien te recuerda.
Conocí a una chica a principios de verano, de ojos marrones, pelo negro y piel morena, tenía cara de ser la típica niña buena que cuando no te conoce casi todo le da vergüenza. La primera vez que fui a buscarla fue a su puerta, estaba tan nerviosa que me temblaban las piernas, le invité a comer al restaurante Tagliatella y le dije “te acompaño a tu casa como a las princesas”. Ese día nos gustamos de primeras, seguimos quedando porque por algo se empieza, empezamos a quedar cada día y sin darnos cuenta nos pasábamos hablando por WhatsApp las noches enteras. A los dos meses más o menos, nos considerábamos pareja, las dos queríamos tener una relación seria, ella me acariciaba para que yo me durmiera y yo le abrazaba cuando se daba la vuelta.
Planeábamos tener dos hijos, un niño y una niña que se iban a llamar Thiago y Valentina, una casa blanca y con jardín para que pudiesen jugar fuera, una foto de los cuatro en la puerta de la nevera. Pero, con el paso del tiempo empezaron los problemas, los celos, los chillidos y las peleas y lo que empezó siendo una historia de novela, acabó con dos personas que hoy se odian aunque duela.
Claro que a veces pienso en escribirle, pero tiene que entender que nos hacemos daño y que nada es para siempre y, quien le diga lo contrario, miente, porque nada de esta vida va a durar eternamente. Entendí que llega un día de repente, que una de las dos personas ya no siente, pero me encantaría que supiera que todavía sigo teniendo ganas de verla y que ya me he cansado de la película de tener que hacerme la fuerte.
Qué suerte que al final la conocí, a pesar de que lo mejor de mí se marchó con ella, parece que esta historia tiene fin y prometo no insistirle más con lo de querer ser su amiga porque no podemos. Supongo que tendré que darle las gracias por matar por mí y por cuidarme las veces que yo misma no me cuido, me duele el alma de saber que ya no estás aquí y que ahora solo puedo verte cuando estoy dormida. He aprendido que, si de verdad lo quieres, lo valoras, que hay veces que por mucho que te esfuerces, no funciona, que no tienes ojos para nadie cuando te enamoras y que me va a doler mucho verte con otra persona.
Lo de verla con otra persona me refiero a ver a mi media naranja exprimiéndose con otra. No me importa que haya borrado nuestras fotos, a ver cómo lo hace para borrar los recuerdos. Dicen que las palabras se las lleva el viento y tú hiciste lo posible para que corriese el aire y claro que me duele porque muchas veces pienso que el sitio que tu ocupabas no lo puede ocupar nadie. Sabes perfectamente que aunque estemos separadas, siempre vamos a estar juntas. Si el mundo es un pañuelo, ojalá nos encontremos para otra vez verte y poder secarte las lágrimas. Tuve la oportunidad de leer otros libros aunque preferí quedarme repasando nuestra página.
No existe una máquina del tiempo para volver atrás, si no, créeme que volvería al primer día y ahí decidiría si intentarlo una vez más o tirar para otro lado y el destino cambiaría. Pero, pasaría por el sitio donde nos cruzamos para confirmarme que en verdad nada ha cambiado porque aunque todo se rompa y sé que ahora nos odiamos, me quedo con el momento en el que estuve enamorada. Me ha quedado claro que querer, no es poder, porque mira que yo quise y resultó imposible y si te digo la verdad, aún no logro entender que, si fuimos inseparables, por qué somos invisibles. Le regalé un anillo y a veces me pregunto si lo habrá tirado o si ya encontró un reemplazo para el dedo de su mano, si ya tiene otro príncipe que duerme en su castillo, si todavía se acuerda o si ya me ha olvidado.
El jueves pasado día 11 de abril nos visitaron dos especialistas en folclore y literatura popular procedentes de la Universidad de Alcalá de Henares y de la de Granada.
La charla estaba dirigida a dos grupos de 2º de bachillerato. Antonio Enrique Ruiz Palomar, antiguo alumno y amigo de uno de ellos, presentó a los dos profesores recordando la importancia de la oralidad en la literatura española. Desiré López se ha especializado en el cuento árabe y reivindicó en su intervención el conocimiento de nuestros poetas granadinos del período andalusí.
El otro conferenciante es uno de los mayores expertos a nivel mundial en literatura oral y tradicional, pero a la vez un hombre sencillo, afable y cercano. Dejó literalmente hipnotizados a nuestros alumnos/as mientras les contaba sus viajes a 25 países, sus aventuras recopilando cuentos de un viejo juguetero en territorio narco en Méjico, con los indios en Brasil, en el Mediterráneo sefardí, en África…
Varios alumnos intervinieron al final en una animada charla y se acercaron a felicitar a los invitados, lo que no recordábamos por estos lares…
Una gran suerte para nuestro IES y nuestra biblioteca. La literatura oral se transmite de padres y madres a hijos, de abuelos a nietos en una verdadera historia interminable gracias a la infatigable labor de personas como nuestros invitados.
La pasada semana recibimos en nuestro IES a un nuevo grupo de alumnado de Erasmus + Italia proveniente de un instituto tecnológico de Todi (Umbria).
La actividad inicial, como habitualmente, consistió en un taller de dos horas en el que pudieron familiarizarse con la representación de la rima. Dibujaron manualmente la octava inicial del soneto Perché taccia de Ugo Foscolo y digitalmente con el programa Geogebra el comienzo de la conocida canción Sará perche ti amo de Ricchi e Poveri. Fueron nuestros propios alumnos de 1º de Bachillerato D y E los que les enseñaron y ayudaron a completar las figuras (Petra, Aya, Nicolás, Juan Carlos y Juanmi).
Pudimos también charlar con sus profesores, Gabriele y Davide, de italiano y economía respectivamente, que se mostraron entusiasmados con el proyecto. Un nuevo hermanamiento entre Italia y España justo antes del viaje de intercambio de nuestros alumnos/as a Nocera Umbra.
En la materia de Economía de 1 de Bachillerato, estamos desarrollando e implementando en el aula técnicas para despertar el interés y mejorar la competencia financiera en nuestro alumnado, de tal forma que le sirva para incorporarse a la vida activa adulta como un ciudadano responsable.
José Antonio Díaz, miembro de la entidad financiera UNICAJABANCO ha hecho participé a nuestro alumnado mediante una charla donde se han tratado los siguientes aspectos:
Educación financiera básica
Operaciones de dinero y bancarias de la vida cotidiana
Operación y simulador con un cajero automático: sacar dinero, ingresar, saldo final, movimientos en la cuenta, gestionar el pin de la tarjeta, cambio de pin, consejos para establecer un pin, pedir recibo, pagar un recibo en el cajero, etc.
Movimientos con tarjetas
Operaciones financieras con banca electrónica
Comisión de mantenimiento
Extracto bancario
Domiciliación de nómina y recibos
Consejos sobre ciberseguridad financiera
Estas actividades se encuadran dentro de la mejora de la competencia personal, en comunicación lingüística y ciudadana de nuestro alumnado, competencia financiera, etc.
El alumnado ha mostrado mucho interés en el desarrollo y participación de esta actividad, y ha servido para motivarle.
Me apasiona el Carnaval de Cádiz. Al apasionarme también tanto la música, decidí componer una comparsa (agrupación) completa, con su presentación, sus ocho pasodobles, sus ocho cuplés, su estribillo, y su popurrí. El popurrí es una mezcla de tres o más canciones cortas de temática libre llamadas cuartetas, y aquí os dejo estos versos compuestos por mí a ver qué os parece.
Imagen: Los pollos griposos de África Mayi Reyes
Tras mi máscara valiente,
hay sólo un pequeño cobarde,
que entre las páginas busca,
un huequito para escaparse.
Y entre historias y aburridos cuentacuentos,
descubrí un día tu mirada,
y no hubo en toda la tierra, historia más bella,
que la de tus ojitos y la mañana.
Me enamoré, ¿para qué voy a negarlo?
Si no soy nadie,
¿a quién quiero engañar?
Tú te irás con el aire,
cuando termine el carnaval.
Cuando pase este febrero,
cuando tus ojos se cierren,
tú serás sólo un recuerdo,
yo uno más entre la gente.
No sabes cómo me duele…
Y qué haré yo sin tus besos,
esos que nunca he probado,
sin las notas de tu voz,
en un pasodoble enamorado.
Dime por favor que me quieres,
dímelo aunque no lo sientas,
para que este corazón rebelde,
ya no me duela…
(Dime lo que quiero escuchar).
En esta letra busco reflejar lo amargo de una separación, de cualquier tipo. Siempre es duro alejarse de alguien a quien de un modo u otro has amado con toda el alma, y siempre el corazón nos hace pasarlo peor de lo que queremos y debemos, rebelándose contra nosotros. En esta letra relato un amor no ocurrido, un amor imposible o un amor secreto, pero sobre todo un amor que se quedó a medias.
Os voy a hablar sobre un juego que está muy de moda hoy en día.
Brawl Stars es un juego multijugador para móviles, pero os voy a hablar con más detalle de lo que se trata.
Juego
El objetivo del juego es conseguir el mayor número de copas ganando partidas y conseguir la mayor cantidad de personajes. Es un juego en el que puedes jugar con tus amigos o en familia.
Personajes
Los personajes del juego, o los “brawlers”, son muchos y cada personaje tiene una manera de poder eliminar a los jugadores que no sean de su equipo.
Cada personaje es un mundo, pero os voy a explicar cómo se pueden mejorar.
Se pueden mejorar mediante monedas y puntos de fuerza, que puedes ir ganando a lo largo del juego. Pueden mejorar hasta el nivel 11 y durante el camino se pueden desbloquear una serie de cosas:
Los “gadgets”: cosas que pueden ayudar al personaje hasta tres veces por partida. Se desbloquean al nivel 7.
Las habilidades estelares: Son cosas que mejoran al personaje durante toda la partida. Se desbloquean al nivel 9.
Los refuerzos: Son refuerzos para el personaje, que pueden ser en salud, en daño…Hay dos por personaje y se desbloquean en el nivel 8 y 10.
La hipercarga: Esto solo está disponible para algunos personajes y consiste en que mejoran todos sus atributos durante varios segundos. Tienes que conseguir la hipercarga del personaje durante el juego y subir al personaje al nivel 11 para poder utilizarla.
Los “Starr drops”
Los starr drops son recompensas que se pueden conseguir a lo largo del juego.
Hay varios tipos de recompensas según la rareza de la recompensa.
Especial: Son las peores recompensas de todas. Hay un 50% de que te toque esto.
Superespecial: Son un poquito mejores pero no mucho más. Hay un 28% de que te toque esto.
Épico: Es el punto intermedio. Te puede tocar algo más que en las otras recompensas.Hay un 15% de que te toque esto.
Mítico: Son las segundas mejores recompensas y son muy buenas. Hay un 5% de que te toque esto.
Legendario: Son las mejores recompensas y te puede tocar todo lo que hay en el juego. Hay un 2% de que te toque esto.
Esto es lo principal del juego, espero que os haya gustado. Un saludo.
En la materia de Empresa y diseño de modelos de negocio de 2 de Bachillerato, estamos desarrollando e implementando en el aula técnicas para despertar el interés y mejorar la competencia comunicativa en nuestro alumnado, de tal forma que le sirva para incorporarse a la vida activa adulta como un ciudadano responsable.
En este caso, se trata de un taller sobre una simulación de un proceso de negociación colectiva entre los representantes de los trabajadores y los representantes de los empresarios, sindicatos y patronal. El alumnado debe preparar una serie de aspectos relacionados con:
Datos personales de los trabajadores
Datos de la empresa
Resolución de conflictos laborales
Fases de una negociación
Documento resultante, convenio colectivo
Temas a negociar: salario, vacaciones, descansos, jornada laboral, horas extras, tipo de contratos, periodo de prueba, etc.
Estrategias de negociación, mediación, arbitraje y conciliación
Representantes de ambas partes
Sindicatos
Patronal
Estas actividades se encuadran dentro de la mejora de la competencia personal, en comunicación lingüística y ciudadana de nuestro alumnado, competencia financiera, etc.
El alumnado ha mostrado mucho interés en el desarrollo y participación de esta actividad, y ha servido para motivarle.
En las próximas clases a lo largo del trimestre seguiremos haciendo actividades relacionadas con técnicas de selección de personal:
La historia interminable 