Archivo de la categoría: ComunicA

Artículos para la difusión de las actuaciones del programa ComunicA

Ex libris

Exlibris​ o ex libris (locución latina que significa, literalmente, «de entre los libros») es una marca de propiedad que normalmente consiste en unaestampa, etiqueta, rótulo o sello que suele colocarse en el reverso de la cubierta de un libro o en su primera hoja en blanco (por ejemplo, en la página del título), y que contiene el nombre del dueño del ejemplar o de la biblioteca propietaria. El nombre del poseedor va precedido usualmente de la expresión latina ex libris (o también, frecuentemente, ex bibliotheca o e-libris), aunque se pueden encontrar variantes (por ejemplo, «soy de…» o similares).

Los siguientes son los que ha diseñado el alumnado de EPV de 4ºde ESO, una vez más, a instancias de Lola Conde Colmenero. Podéis hacer clic en cada imagen para ampliarla.

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Memes renacentistas

Una divertida manera de acercarse a la pintura renacentista (ampliamente considerada) en una actividad del alumnado de Eva Mª Navas Castro que os invitamos a abrir y disfrutar.

 

La revolución surrealista

“El surrealismo sabe que un nuevo mundo es posible, y que el arte puede ser una de las fuerzas que contribuyan a su nacimiento «mo sabe que un nuevo mundo es posible, y que el arte puede ser una de las fuerzas que contribuyan a su nacimiento”.

André Breton

Trabajos del alumnado de Lola Conde Colmenero (EPV de 4º de ESO). Mirad hasta el final: ¡hay trabajos preciosos!

 

Kirigami en la biblioteca

Un kirigami es un volumen obtenido a partir de solo cortes y dobleces en una hoja de papel. De una superficie plana llegamos a un objeto tridimensional.

Un libro es un volumen obtenido a partir “solo” de palabras que forman líneas, que forman párrafos, que forman páginas, que construyen un objeto de dimensiones inexplicables desde el punto de vista de la geometría.

Gracias a Jesús Castillo por traer estos kirigami a vivir en la biblioteca.

Poesía visual

El alumnado de Educación Plástica y Visual de 4º A, siguiendo las orientaciones de su profesora, Lola Conde, ha realizado un sugerente trabajo de poesía visual en el que, un objeto previamente elegido se pone a conversar con una imagen fotográfica previa o con una ilustración propia para crear una relación inesperada que genera significado a partir del extrañamiento y la connotación.

Uno de los bloques de poemas visuales se ha vinculado al programa Ecoescuela y ha girado en torno a aspectos reslacionados con la fragilidad de ese medio ambiente al que debemos un mimo y un respeto que la mayoría de las ocasiones están en las antípodas del trato que le dispensamos.

Os invitamos a deteneros en las propuestas de nuestros artistas y a preguntaros (y, ¿por qué no?, comentar) qué os sugieren estas imágenes.

Otro de los ámbitos en los que se ha trabajado ha sido el de los estereotipos de género, especialmente, la imagen de las mujeres en la publicidad y la tiranía de la estética. El conjunto de sensaciones que producen los trabajos de nuestras alumnas y alumnos es suficientemente elocuente. Y a ti, ¿qué te dicen las imágenes?

Rap para Don Quijote

 

Lo que tenía que haber sido un trabajo para clase siguió por derroteros de libertad insobornable, a pesar de lo cual no queremos sentirnos completamente ajenos al momento en que se gesta este rap dedicado a nuestro caballero de la triste figura. Creemos que aquel loco magnífico lo hubiera disfrutado. ¡Enhorabuena, Corina!