Archivo de la categoría: Jugando a escribir

Enlaces a concursos y espacio abierto a los aprendices de escritor.

Concursos de fotografía, relato y poesía

Como cada curso, dentro de la programación de actividades del mes de abril (ya conoces el  refrán: “En abril, lecturas mil”), vuelve tu oportunidad de participar en los concursos de relato y fotografía.

Este año, además, aprovechando que parece que corren buenos tiempos para la lírica, podrás participar con esos versos que hasta ahora no habías pensado en enseñar a nadie.

Lee atentamente las bases y anímate. Tienes hasta el 4 de mayo.

¡Estamos deseando leer tu relato o tu poema y ver tus fotos!

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17º Concurso Literario Mariana Pineda

Dirigido a estudiantes de ESO y Bachillerato de los IES públicos de Granada capital y área metropolitana.

Tenéis hasta el 20 de abril para presentar vuestros trabajos de narración breve o poesía.

Podéis consultar las bases en www.iesmarianapineda.net

 

 

Anatomía aplicada: Reseñas fisio-anatómicas

Isidoro Román Martínez y alumnado de Anatomía aplicada

El alumnado de Anatomía Aplicada de 1º de bachillerato A y B -muy, muy, aplicado- ha querido emular a Alan Sokal, prestigioso profesor de física en la universidad de Nueva York, que publicó el artículo “Transgredir las fronteras: hacia una hermenéutica transformadora de la gravedad cuántica” que resultó bastante controvertido.

A continuación, se expone una relación de reseñas que han elaborado, fruto de un trabajo que ha demostrado ser muy formativo.

Os invitamos a que las leáis con detenimiento y determinéis cuál es el que tiene más altura científica.

LACS QUE NO LO PARECEN)

UN CAMBIO EN LA DEGLUCIÓN

Durante el proceso de deglución las pleuras mediastínicas del istmo de las fauces podrían ser dañadas debido a una neurocitis cricoidea causada por el virus influenza. Para sorpresa de toda la comunidad científica, recientemente se ha descubierto que los cornetes sismoides que forman la región del fundus de manera quiloidal eran capaces de fabricar un quimo capaz de proteger el istmo de las fauces. Todo esto supone un gran avance en la medicina actual.

Ainoha Sánchez Vázquez (1º Bchto. B)

AVANCES EN LA GENÉTICA

Recientemente, se ha demostrado que el zimógeno quimial ha transformado el gen linfangítico del miocardio, por lo que las siguientes generaciones serán zimogenéticas. Esto no les ocurrirá a las personas con pepsinogenismo avanzado. Por lo que, exclusivamente en estas personas, el neuroblasto esplénico neumotorizará el humeral ilíaco. (Investigación basada en los estudios del especialista en genética, Schwann Wirsung).

Aida Domínguez Sánchez (1º Bchto. A) Sigue leyendo

Fallo del concurso de cartas de amor

Estos son los seudónimos de los ganadores del Todas las cartas de amor son ridículas:

Categoría 1º y 2º ESO: La loca de los poemas

Categoría 3º y 4º ESO: Amir, Dragón Negro y Saa-Chan (por el “conjunto de su obra”).

Categoría Bachillerato y CCFF:  Lulú

 

La entrega de premios será el viernes en la biblioteca y en horario de recreo.

Vuelve San Valentín

Otra vez nos hemos plantado en la mitad exacta del mes de febrero. Y una vez más, San Valentín,  aquel mártir de incierta existencia que debe estar flipando desde su sitial de santo, nos pilla desprevenidos y sin fuerzas para presentar batalla.

De modo que nos dejamos llevar una vez más por los bombones, los corazones, los peluches, los poemas, las pobres flores cortadas…por el rojo y dulce y doloroso amor.

Mañana fallaremos nuestro concurso de cartas de amor, Todas las cartas de amor son ridículas.

No viene mal recordar aquí que la carta de amor de San Valentín más antigua que se conserva, Sigue leyendo

Todas las cartas de amor son ridículas: Concurso de cartas de amor

Convocamos la primera de la que esperamos que resulte una larga serie de ediciones de un Concurso de cartas de amor. “¿Y quién no tiene un amor? /¿Y quién no goza entre amapolas? /¿Y quién no posee un fuego, una muerte, /un miedo, algo horrible, /aunque fuere con plumas /aunque fuere con sonrisas?”. Leed atentamente las bases y dejad que el corazón se os suba a la garganta.

TODAS LAS CARTAS DE AMOR SON RIDÍCULAS

(Concurso de cartas de amor)

1. Podrá participar todo el alumnado matriculado el presente curso en el IES Luis Bueno Crespo.

2. Será posible presentar los trabajos en inglés, francés o castellano. Sigue leyendo

Los pasos encontrados 4: Nones y pares

Lo prometido es deuda. Un capítulo de una novela juvenil que al final no es tan juvenil, escrita por alguien que se parece lejana o cercanamente a mí.

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En los capítulos impares -nones- un triángulo (siempre son amorosos o de las Bermudas y en ambos desaparecemos) entre chicos de un pueblo imaginario -o no- de Granada. Dos chicos, una chica. En los capítulos pares la historia de cómo escribió la novela un tal Antonio que da clase en el instituto real de ese pueblo ya no imaginario. En el lado de la realidad también pasan cosas y al final los dos planos se mezclan con algún guiño a esos relatos del realismo mágico que tanto nos gustan a los profes. Me adelanto: ¿por qué Nones y pares? Porque ya había varios libros que se titulaban Pares y nones. Si alguien quiere seguir tirando del hilo, como la novela todavía no está publicada, puede pedir el pdf en este correo: alcaidesoler@yahoo.es

Os dejo el capítulo 4, del lado “real”

 

CAPÍTULO 4
Juan y Óscar se toman siempre cinco o diez minutos antes de subir a clase. Ahora con el buen tiempo de esta reciente primavera los puedes ver al lado de la fuente, en el patio, al solecito. O un poco más lejos, en la esquina del banco, mirando hacia el barrio, como si
el instituto tuviera sus barrotes imaginarios más finos por aquel lado. No importa lo que les digan o los castigos que puedan caerles. Llevan sus minutos de libertad antes de las clases más pegados que un piercing a un labio.

– Corre, tío, me parece que la Maria Jesús está en la escalera.

Juan, un mocetón gitano de sólo catorce años, mira a Óscar, también gitano, pero mucho más delgado. En el banco se está bien. El sol calienta la tez morena de los dos amigos, quizá primos lejanos. A todos los profesores nuevos les extraña que sus alumnos gitanos se apelliden Heredia o Jiménez. Hay hasta seis o siete Josés Heredia Heredia.

Los profesores de guardia no suelen bajar hasta aquel rincón. Es como si quisieran ser cómplices de esa pequeña rebeldía. Pero Maria Jesús, la Jefa de Estudios, podría en cualquier momento mandar a alguno en plan comando o pasarse ella misma, lo que es
sin duda peor.

Cuando suben hacen la parada habitual en el servicio, donde a veces empiezan un cigarrito. Hoy perderán los puntos con los que el maestro de lengua, un pedagogo aficionado, intenta que valoren la puntualidad.

Entran con una sonrisa abierta en la cara, sin cuaderno ni boli. Intentan colarle a Antonio el rollo nº 32, el de que uno se encontraba mal y el otro le ha acompañado al servicio. No sirve. Fingiendo más enfado del que en realidad siente, el profesor les recuerda que saben perfectamente que tienen que pedir permiso primero, llegando a
tiempo a clase.

Cuando se sientan al lado de la ventana para respirar algo de libertad al menos, ven que sus compañeros están trabajando sobre el capítulo 4 de esta historia:

Juan y Óscar se toman siempre cinco o diez minutos antes de subir a clase…

Antonio Alcaide

 

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