Nuestro club de historia: La biblioteca de Alejandría

Desde el blog de la biblio saludamos la última iniciativa de los grupos de 1º que , con su profe de Geografía e Historia, Eva María Navas, han creado un club de historia!!!!! Os dejamos debajo la crónica de las dos sesiones que han tenido.

LA BIBLIOTECA DE ALEJANDRÍA

Última sesión día 12 marzo

En la última sesión estuvimos viendo La Odisea, una película basada en el poema escrito por Homero. La película nos gustó bastante a todos, aunque hay ciertos aspectos que no nos gustaron tanto, como las infidelidades de Ulises. Pero como a todos los componentes nos gusta la mitología y los dioses, pues no estuvo tan mal y estos aspectos los pasamos un poco por alto. 

En la película se cuenta cómo un día Ulises decide ir a la guerra de Troya y abandonar su tierra Ítaca. Antes de marcharse, se despide de su esposa y de su hijo Telémaco. Ulises le dijo a su mujer Penélope “Si no vuelvo de la guerra deberás casarte con otro hombre con el que cuides de nuestra tierra Ítaca cuando a nuestro hijo le crezca la barba” a lo que Penélope asintió y así Ulises se fue.

Pasaron años y Ulises viajaba por todos los métodos posibles para poder ver a su madre, su hijo y su mujer. Pero lo que él no sabía eran las pruebas que iban a ponerle los dioses para intentar matarlo, ya que Ulises había hecho cosas que a los dioses no gustaron mucho. Una de sus aventuras fue la siguiente: cuando Ulises y sus hombres estaban cansados dejaron el barco en la orilla, bajaron para ver si había suministros y vieron un montón de ovejas, por lo que creyeron que ahí debía vivir alguien que las cuidara. 

Entraron a una cueva y había montones de queso y empezaron a comer y de la enorme puerta apareció un gigante, hijo del dios Zeus, y al saber lo que estaban haciendo con sus quesos se enfadó mucho. Pero cuando se durmió le hincaron una lanza en todo el ojo y mientras se derramaba la sangre pudieron escapar, aunque eso no impidió que alguno fuera capturado. Después cómo ya se esperaba echaron a correr en su barco destino a otro lado lejos de allí. 

Por otro lado, en Ítaca la casa se llenaba de hombres para casarse con Penélope así que tuvo que idear un plan y les dijo a los pretendientes: ”A partir de hoy empezaré a coser un manto para cuando vuelva mi marido y cuando lo termine si Ulises no ha vuelto me casaré con uno de vosotros.” Pero ese no era el único problema, Telémaco empezaba a creer que su padre estaba muerto y Anticlea (madre de Ulises) quería suicidarse y eso fue lo que hizo.

Ulises tuvo un par de aventuras más, bastante largas. Después de escapar, encontraron otra isla y así todos fueron a cazar y de la nada salió un cerdo al que iban a matar para comer, pero uno les dijo que él era una persona de su tripulación y que si no lo creen que fueran a la montaña donde se encontraría una casa de una bruja. debían ir hasta allí pero no debían beber vino cuando la bruja los invitara a entrar porque si nos también se convertirían en animales. Así que Ulises fue a la montaña y siguió todas las indicaciones y consiguió que dejara libres a sus hombres. Cada día que Ulises y sus hombres pasaban en esa casa se convertía en un año. 

Mientras tanto, Penélope seguía cosiendo y descosiendo el manto hasta que se dieron cuenta de su engaño y la obligaron a elegir a un marido. Para concluir un poco contaremos el final. Al final Ulises vuelve a casa y todo mereció la pena por estar de nuevo con su familia y encima apareció cuando había prometido, es decir, cuando a Telémaco le creció la barba.

FIN

SIN NADA MÁS QUE AÑADIR EL CLUB DE HISTORIA SE DESPIDE DESEANDO ESTAR EN LA PRÓXIMA REUNIÓN.

Jimena González Polo, 1º ESO C

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8 M: Día de la mujer en nuestro IES!!!

El Día Internacional de la Mujer los alumnos/as del IES Luis Bueno Crespo reivindicaron la igualdad a través de la música y el baile. Comenzaron su actuación con DIFERENTE PERO IGUAL, canción que se creó especialmente para este día. Su estribillo dice: traemos la tormenta que se llevará años de cadenas nada nos podrá parar. Seguimos con una versión que Pablo Guerrero Elorza, director del Coro por la Igualdad, hizo del HALLELUJAH  de Leonard Cohen. La canción  es un recuerdo de este duro año que hemos vivido y que aún vivimos. En la tercera actuación se interpretó CANCIÓN SIN MIEDO, un himno del feminismo, creado por la compositora y cantautora mexicana Vivir Quintana. Vivir Quintana escribió esta canción en recuerdo de una de sus amigas de la universidad, que fue asesinada. Cantamos por todas las que perdieron la vida y porque nos queremos vivas. Finalmente, THE RICH MAN´S HOUSEuna canción compuesta por Anne Feeney para la lucha del movimiento trabajador estadounidense. Cantamos esta canción por ella y por todas las mujeres trabajadoras y luchadoras. Cantamos por nuestro derecho de vivir en igualdad. 

La actuación terminó con una batucada, chicas y chicos que llevan varios meses trabajando con su profe de música Elena Pérez Rodríguez. Por supuesto no nos olvidamos de Maricarmen Caravaca y su compromiso con la igualdad en nuestro Centro. Agradecemos también desde aquí la inestimable colaboración de los alumnos de STI con su profesor José Luis Vázquez, que nos facilitaron y se encargaron de los equipos de sonido. Antonio Alcaide se sumó al grupo de instrumentos con la guitarra. Y por supuesto nuestra gratitud al dpto. de Educación Física por cedernos las pistas.

Otras actividades alrededor del día de la mujer han sido:

Concurso de Carteles Feministas

Trabajos sobre Mujeres que Hicieron Historia realizados por los alumnos de 1º ESO junto con su profesora Eva Navas Castro.

Trabajos sobre Mujeres Fotógrafas en la Historia de la Fotografía realizados por los alumnos de 2º de Bachillerato junto a su profesora María Ángeles Jiménez Herrera. 


Gracias INFINITAS !!!!!

Lola Díaz

Arte romano en 1º de FP Básica de Comercio

¡¡No nos lo podemos creer!!

Fijaos en las maquetas que han preparado las alumnas/os de 1º FP Básica de Comercio en con su profe Yanira López en la materia de Comunicación y Sociedad (Historia).

No sólo han construido los monumentos a escala con multitud de detalles, sino que han realizado exposiciones sobre ellos. Seguro que lo que han aprendido de esta forma no lo olvidarán nunca.

Las humanidades también existen… Excelente trabajo, que podéis ver en el enlace de debajo

https://v.calameo.com/?bkcode=006632771b6725d552187&mode=mini&authid=N2n9FkRbPvtU

V Semana de la Ciencia y la Tecnología

Hace pocos días celebramos en nuestro IES una nueva edición de la Semana de la ciencia con múltiples actividades e iniciativas que han consolidado este encuentro de nuestro alumnado con la ciencia.

Increíble

Robótica, entomología, mujeres científicas, taller de disección… decenas de actividades para las que normalmente no hay lugar en nuestras clases y que nos han servido para descubrir innumerables aspectos de la ciencia que desconocíamos.

TALLER DE ENTOMOLOGÍA

El último día de la V Semana de la Ciencia y la Tecnología tuvimos el privilegio de disfrutar de un taller de entomología organizado y dirigido por el entomólogo Antonio De La Blanca Robles. Durante el taller, los alumnos de Biología y Geología de 1º de ESO, 4º de ESO y parte de 1º de Bachillerato pudieron iniciarse en el conocimiento de la clasificación, adaptación y modo de vida de algunos de los principales grupos de artrópodos. D. Antonio compartió con nosotros parte de su sabiduría y amor por estos animales que tan importantes son para la conservación de nuestros ecosistemas. ¡Gracias, Antonio, por su esfuerzo y trabajo en la conservación, investigación y divulgación de esta parte clave de la naturaleza!

Antonio de la Blanca Robles mostrando una mantis religiosa

https://drive.google.com/file/d/1AfGrGUuFTKFu38CQFjOKiJlAYSoZYWvk/view?usp=sharing (Haz clic sobre el enlace para ver un vídeo de este taller)

TALLER DE DISECCIÓN

Finalmente también conseguimos divulgar las ya tradicionales disecciones de corazón y pulmón de nuestro IES. Los alumnos de Anatomía Aplicada de 1º de Bachillerato las llevaron a cabo y se las pudieron enseñar por videoconferencia (protocolo Covid-19) a los alumnos de 3º de ESO. Esperamos poder volver a hacerlas en persona y más interactivas el próximo año, con nuevos órganos que enseñar. Gracias a todos por vuestra colaboración, especialmente a los alumnos de 1º de Bachillerato por el buen trabajo realizado y la ilusión que le habéis puesto a pesar de las dificultades.

Dos momentos de la disección

ACTIVIDADES DEL DPTO. DE MATEMÁTICAS

Los alumnos de 1º de la ESO realizaron un taller de fractales (objeto geométrico cuya estructura se repite a diferente escala), que se enlazó con un taller de tantrix para 2º de la ESO. Los de 3º de ESO buscaron simetría con libros de espejos y en 4º jugaron a un pasapalabra de términos científicos y matemáticos en inglés. En 2º de PMAR realizaron una tabla periódica interactiva y los chicos/as de FPBásica trabajaron biografías de mujeres matemáticas y científicas, llevando su exposición a 1º de la ESO (¿Quién hubiera pillado estas matemáticas tan chulas!!)

Tabla periódica interactiva
Exposición de científicas

FÍSICA Y QUÍMICA

En talleres realizados por 2º de ESO aprendimos a usar un puntero láser como microscopio y nos sorprendimos con prácticas de equilibrio y centro de masas.

3º de la ESO trabajó en la separación de los componentes de una mezcla y 4º de la ESO profundizó en la química de los alimentos.

Agua de un charco bajo el puntero láser
Indicadores

TECNOLOGÍA

Los grupos de la ESO trabajaron sobre las mujeres inventoras y científicas durante la semana en sus clases. Y una enriquecedora charla-coloquio por videoconferencia para alumnos de bachillerato que recibieron la visita virtual de exalumnos/as que habían cursado tecnología industrial.

Un momento de la videoconferencia con antiguos alumnos (pero no viejos 🙂

¡Hasta el año que viene con nuevas y motivadoras actividades!!

Día de la mujer y la niña en la ciencia

Os dejamos aquí una buena muestra de las actividades que se realizaron el pasado día 11 con motivo del Día de la mujer y la niña en la ciencia.

Las profesoras Inmaculada Martínez, María Luisa Vílchez y Celia Quesada compartieron con su alumnado su experiencia como estudiantes de licenciaturas STEAM y de su vida laboral tanto en la empresa privada como pública.

Las chicas y chicos de 1º de FP Básica de Comercio realizaron trabajos sobre mujeres científicas con la ayuda de su profesora Marta Caro y los expusieron en la clase de 1ºESO C (Debajo).

Muuuchas actividades para visibilizar a las mujeres en la ciencia. Debajo de estas líneas alumnos de 1ºESO A trabajando en sus proyectos sobre mujeres científicas en la asignatura de Valores Éticos con su profesora Lola Díaz.

Más trabajos realizados con la profe Yanira López:

Y no faltó la proyección de la película Figuras Ocultas en las clases de 4º de ESO A y B.

HEYDAR ALIYEV CENTER, un edificio de_ZAHA HADID, la mejor arquitecta de la historia.

Todas las cartas de amor son ridículas…

TODAS LAS CARTAS DE AMOR SON RIDÍCULAS”  III CERTAMEN DE CARTAS DE AMOR 

IES “LUIS BUENO CRESPO” 

Los departamentos de Lengua, Inglés y Francés convocan el tercer Certamen de  cartas de amor “Todas las cartas de amor son ridículas” con arreglo a las bases  que se exponen a continuación. 

Esperamos vuestra participación, porque recuerda:  

“Pero, al fin y al cabo, 

sólo las criaturas que no escribieron cartas de amor 

sí que son 

ridículas” 

BASES 

1. Está destinado al alumnado de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO, primero de bachillerato y ciclos. 2. Las cartas tendrán un máximo de 500 palabras y deben atenerse a las convenciones  propias del género. 

3. El tema será el amor en todas sus formas y variantes: correspondido, platónico,  trágico, filial, contrariado, sensual, universal, fraternal, arrebatado, imposible… 4. La carta puede estar dirigida a cualquier destinatario, real o ficticio.  5. Los trabajos se presentarán en clase de Lengua, Inglés y Francés, bajo el  asesoramiento e indicaciones del profesorado implicado antes del día 10 de febrero. 6. Los profesores/as responsables de la materia serán los encargados de seleccionar el texto ganador de cada clase. El alumnado también pueden participar en esta decisión a  través de su voto. Cabe la posibilidad de que la carta seleccionada como ganadora en  la clase de Lengua no coincida con las elegidas en las clases de Inglés o Francés. 7. Los textos que resulten ganadores de cada grupo y materia se publicarán en la página  web de la biblioteca del instituto. 

8. Los textos deberán ser originales y no haber sido publicados en ningún medio o  soporte. 

9. Los alumnos/as ganadores recibirán una invitación para desayunar en la cafetería  del centro. 

…Y llegó la Navidad

A pesar de que este año tenemos un Grinch terrible fastidiando todo el rato…

…ha llegado por fin la Navidad a nuestro instituto. Las alumnas/os de, Textil (no he dicho Moda 🙂 , FPBásica Electricidad y Comercio han trabajado duro para decorar nuestra tienda y escaparate. Las profes María José Peñas e Inma Martínez junto con Ricardo Díaz HIta, trabajando con ellos, consiguieron este resultado.

Las chicas del coro de igualdad (apuntaos los chicos please…) nos ofrecieron una mágica actuación en el porche trasero…

¡¡Gracias a las profes Lola Díaz y Mari Carmen Caravaca por su esfuerzo y por supuesto a las integrantes del coro!!

Elena Pérez, la profe de música, ha realizado con su alumnado de 2º de ESO un taller de batucada que ha llenado de ritmos afro-brasileños las mañanas de la semana. La Navidad de Canarias o de Copacabana en la lejana Río…

Y no ha faltado decoración navideña en algunos rincones como en 1º C gracias a las chicas de Beatriz López…

O la sala de profesores, cuyo árbol de Navidad alberga las fotos SIN MASCARILLA de todos los profes. Bonita iniciativa de María del Mar Hita desde el aula de convivencia con mucho trabajo de corta/pega…

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Todo el mundo sabe que esta vez sí que el año que viene será más próspero y feliz que el que se va. Felices fiestas y cuidaos para evitar un enero duro.

Jesús, María y José

estaban junto al pesebre.

El niño tenía frío.

María tenía fiebre.

(Gloria Fuertes. ¿María tenía covid? ¿Ventilación cruzada en el pesebre? 🙂